Презентация идеальный человек кто он. Презентация - Идеал человека в искусстве (обобщение изученного)

Цели и задачи проекта

1)Познакомиться с понятием «идеальный человек»

2) Определить качества идеального человека

3) Идеальный человек – хорошо или плохо?

4) Воспитать уважение к старшим

План

• Понятие «идеал»
• Черты идеального человека
• Из истории
• Плюсы и минусы идеального человека

Что же такое идеал?

Идеа́л- высшая ценность, наилучшее, завершенное состояние того или иного явления - образец личных качеств, способностей

Каковы же черты идеального человека?

1. Целеустремлённость

2. Интеллектуальность

3. Юмор

4. Настойчивость

• Умение найти подход ко всем и всему
• Храбрость

Какие качества из названных вы хотите воспитать в себе?

Андрей Шевченко – вера в свои силы

Андрей Шевченко знаменитый Украинский футболист .

Идеальный человек – хорошо или плохо?

В этом есть плюсы и минусы

Человеку, который стремится к воображаемому идеалу, не хватает искренней и настоящей любви, ведь никто им такой любви не давал, их любили, если они делали все правильно, поэтому повзрослев, они считают, что любить их можно только, если они будут идеальны. Перестаньте думать о мнении других людей, живите, радуйтесь жизни и не бойтесь казаться неправильными. Полюбите себя, полюбите окружающий мир, и он ответит вам взаимностью. Тогда обязательно найдутся те, кто полюбит вас просто за то, что вы есть.

Уважение к старшим

1) Учить помогать старшим, например, донести сумку или перевести через дорогу.

2) Чаще звонить или ходить в гости к бабушке и дедушке.

3) Объяснять, что нужно всегда делиться или угощать старших. 4) Учить, что меньшие всегда должны помогать страшим в работе или в хлопотах по хозяйству, например, помыть за собой посуду.

По горизонтали: 1. По мнению писателя Антуана де Сент-Экзюпери, это «единственная настоящая роскошь». 2. Известный детский писатель, автор книги «Тимур и его команда». 3. Самая главная группа в жизни детей. 4. Примером какого упрощенного представления является фраза: «Все русские мужчины пьют»? 5. Они лежат в основе межличностных отношений. 6. Формальный лидер школьного класса. 7. Внутреннее расположение к человеку. 8. С их помощью общаются глухонемые. 9. Важное качество в межличностных отношениях, помогающее избежать конфликта.

По вертикали: 1. Способ решения конфликта, при котором обе стороны идут на уступки друг другу. 2. Самый распространенный вид межличностных отношений. 3. Уровень межличностных отношений, который сильнее дружбы. 4. Знаменитый советский диктор, читавший радиосообщения в годы Великой отечественной войны. 5. С ними общаться гораздо легче, чем со старшими ребятами. 6. Оно наступает за нарушение правил. 7. Главное средство общения.

О б щ е н и е

Г а й д а р

С т е р е о т и п

Ч у в с т в а

С т а р о с т а

С и м п а т и я

Т е р п е н и е.

Вывод

• В мире нет идеальных людей, но каждый из нас должен стремится к идеалу. Для этого нужно много трудиться, преодолевать себя, через усилия над собой добиваться большего, каждый день становиться сильнее, умнее, разностороннее. Это сложно, но я желаю вам, ребята, ставить высокие цели и добиваться их.

Тренинговое занятие "Портрет идеального человека" с мультимедийной презентацией

Цель проведения:

• Осознание детьми образа идеального человека?
• Развитие творческой самостоятельности, коммуникативности;
• Воспитание эстетического вкуса учащихся

Форма проведения : тренинговое занятие с технологией интерактивного обучения (погружение в общение)

Участники занятия : учащиеся 4 класса

Прогнозируемый результат : обучить учащихся применять полученные психологические знания в познании себя и других людей, а также обрести себя в творческом самовыражении.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

«Идеал – это путеводная звезда. Без нее нет твердого направления, а нет направления – нет жизни» (Л.Толстой). Портрет идеального человека

Осознание детьми образа идеального человек а Развитие творческой самостоятельности, коммуникативности Воспитание эстетического вкуса учащихся Цели:

Идеал –это высшая ценность; наилучшее, завершенное состояние того или иного явления И деал мудрость честность мужество великодушие терпимость порядочность доброта

Синий цвет – спокойствие Сине-зелёный – чувство уверенности Оранжево-красный – агрессивность Светло-жёлтый – весёлость, активность Фиолетовый, коричневый – тревожность, огорчение Выбор цвета

Фрагменты творческой работы над созданием портрета идеального человека

Рефлексия Как проходила работа во время составления коллажа? Получилось ли у вас создавать коллаж идеального человека?

Предварительный просмотр:

Тренинговое занятие в 4 классе

Тема: «Портрет идеального человека»

«Идеал – это путеводная звезда.

Без нее нет твердого направления,

а нет направления – нет жизни»

(Л.Толстой).

Цель: осознание детьми кто такой идеальный человек?

Материалы: ножницы, старые журналы, клей, силуэт человека.

Ход занятия:

1. Слайд №1. Сообщение темы

1. Мини-лекция

Идеальный человек. Он существует? Существуют ли по настоящему ИДЕАЛЬНЫЕ ЛЮДИ? Не знаю… мне не встречались. Нет, есть много хороших, отзывчивых, добрых, славных людей, но вот идеальных… Может ли мне кто-нибудь сказать, как он выглядит этот самый идеальный человек? Какая у него внешность, как одевается, как говорит? Как ведёт себя при определённых ситуациях. Я думаю, что нет, не сможет….и не потому, что нет хороших людей, а потому, что нет ИДЕАЛЬНЫХ! Каждому человеку свойственны какие-то ни было слабости … Но я не говорю, что нет идеалов вообще. Идеал есть, но для каждого он свой. Человек по своей сути не идеален, но ему присуще желание поиска идеала…СВОЕГО идеала. Поэтому мне кажется, что идеал мы выбираем сами. Идеален тот человек, с которым нам хорошо, комфортно, которого мы любим, а он любит нас, на недостатки которого мы можем не обращать внимания.

1. Мозговой штурм

Идеал – это… (по кругу)

1. Слайд №2 .

Ведущий обобщает высказывания учащихся и подводит к тому, что слово ИДЕАЛ произошло от греческого языка и означает - высшая ценность; наилучшее, завершенное состояние того или иного явления.

Идеал может быть личность учёного, литературный герой, образец личных качеств, способностей человека. Идеалом выступают в качестве примера для подражания (на кого ты хочешь быть похож), к чему стремиться к своей жизни. Идеалом часто выступают такие качества, как: мужество, выносливость, честность, порядочность, терпимость.

1. Слайд №3.

Сегодня мы с вами попробуем вместе создать психологический портрет идеального человека, с помощью такой формы как коллаж. При составлении коллажа нам понадобятся старые журналы, ножницы, клей.

1. Слайд №4. Выбор цвета

Очень важную роль играет выбор цвета:

1. Синий цвет символизирует спокойствие, удовлетворённость;
2. Сине-зелёный – чувство уверенности, настойчивости, иногда упрямство;
3. Оранжево-красный – агрессивность, возбуждение;
4. Светло-жёлтый – активность, стремление к общению, весёлость;
5. Фиолетовый, коричневый и чёрные цвета передают – тревожность, переживание страха, огорчение.

1. Распределение учащихся на малые группы :

1. Группа№1 отвечает за голову идеального человека;
2. Группа№2 – руки идеального человека;
3. Группа№3 – корпус идеального человека;
4. Группа№4 – ноги идеального человека.

1. Составление коллажа

1. Слайд №5. Рефлексия

1. Как проходила работа во время составления коллажа?
2. Получилось ли у вас создавать коллаж идеального человека?

Идеальный человек. Он существует?

марта 15, 2011

Идеальный человек.Миф или реальность?Существуют ли по настоящему ИДЕАЛЬНЫЕ люди?!

Не знаю….мне не встречались.Нет,есть много хороших,отзывчивых,добрых,славных…но вот идеальных…

Да и вообще,знаем ли мы,как он выглядит,это самый ИДЕАЛ?!Но говорят же:”Этот человек идеален!Он такой….!!!”И далее по тексту-море эмоций и океан восторга в пользу своего идеала.Но может ли мне кто-нибудь сказать,как же всё-таки выглядит этот самый идеальный человек?!Какая у него внешность,как одевается,как говорит?!Как ведёт себя при определённых ситуациях?!Я думаю,что нет,не сможет….и не потому,что нет хороших людей,а потому,что нет ИДЕАЛЬНЫХ!Каждому человеку свойственны какие-то ни было слабости…

Но я не говорю,что нет идеалов вообще.Идеал есть,но для каждого он свой.Человек по своей сути не идеален,но ему присуще желание поиска идеала…СВОЕГО идеала..и когда человек находит его,он уже не замечает недостатков,все “минусы” превращаются в “плюсы”Да и нужно ли считать те самые “минусы”,если на них можно закрыть глаза…*но только конечно в том случае,если с ними возможно мириться*и зачем портить себе жизнь,если,например кто-то сказал,что у твоего друга/подруги нос какой-то не такой….Это не его “идеал”,а твой,и какое тебе дело до кого-то?!Ваши точки мнения об идеалах разные,так зачем же спорить?Разве это повод прекращать общаться?Нет,конечно,что за глупость…Поэтому мне кажется,что идеал мы выбираем сами.Идеален тот человек,с которым нам хорошо,комфортно,которого мы любим,а он любит нас,на недостатки которого мы можем не обращать внимания,или же превращать их в

Идеал - высшая ценность; наилучшее, завершенное состояние того или иного явления, также – это:

1) образец личных качеств, способностей;

2) высшая норма нравственной личности (личностный идеал);

3) высшая степень нравственного представления о благом и должном (аксиологический идеал);

4) совершенство в отношениях между людьми (этический идеал);

5) наиболее совершенное устройство общества (социальный идеал).

Народный идеал совершенного человека следует рассматривать как суммарное, синтетическое представление о целях народного воспитания. Цель, в свою очередь, является конкретным выражением одной из сторон воспитания. Идеал - универсальное, более широкое явление, выражающее самую общую задачу всего процесса формирования личности. В идеале показывается конечная цель воспитания и самовоспитания человека, дается высший образец, к которому он должен стремиться.

Нравственный идеал несет в себе громадный социальный заряд, играя очищающую, призывающую, мобилизующую, вдохновляющую роль. Когда человек разучился ходить на четвереньках, писал Горький, природа дала ему в вид е посоха идеал.

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Презентацию на тему "Ценности и идеалы" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

Слайд 1

Слайд 2

Познакомить учащихся с понятиями идеала и ценности; Сформировать понятие конфликта ценностей; Воспитывать уважение к старшим, чувство долга и чести.

Цели урока:

Слайд 3

«Добрый человек не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зла» В.О.Ключевский

Мысли по теме

«Злой человек вредит самому себе прежде, чем повредит другому» Августин

Слайд 4

Притча «остров духовных ценностей»

Когда-то давным-давно на Земле был остров, на котором жили все духовные ценности. Но однажды они заметили, как остров начал уходить под воду. Все ценности сели на свои корабли и уплыли. На острове осталась лишь Любовь. Она ждала до последнего, но, когда ждать уже стало нечего, она тоже захотела уплыть с острова. Тогда она позвала Богатство и попросилась к нему на корабль, но Богатство ответило: «На моём корабле много драгоценностей и золота, для тебя здесь нет места». Когда мимо проплывал корабль Грусти, она попросилась к ней, но та ей ответила: «Извини, Любовь, я настолько грустная, что мне надо всегда оставаться в одиночестве». Тогда Любовь увидела корабль Гордости и попросила о помощи её, но та сказала, что Любовь нарушит гармонию на её корабле. Рядом проплывала Радость, но та так была занята весельем, что даже не услышала о призывах Любви. Тогда Любовь совсем отчаялась. Но вдруг она услышала голос где-то позади: «Пойдём, Любовь, я возьму тебя с собой». Любовь обернулась и увидела старца. Он довёз её до суши, и, когда старец уплыл, Любовь спохватилась, ведь она забыла спросить его имя. Тогда она обратилась к Познанию: - Скажи, Познание, кто спас меня? Кто был этот старец? Познание посмотрело на Любовь: - Это было Время. - Время? - переспросила Любовь. - Но почему оно спасло меня? Познание ещё раз взглянуло на Любовь, потом вдаль, куда уплыл старец: - Потому что только Время знает, как важна в жизни Любовь.

Слайд 6

I. Сопоставьте термины и понятия:

Мораль 2. Право 3. Этикет. 4. Этика

А) Учение о морали и нравственности Б) Нормы, которые установило общество. В) Нормы, которые установило государство. Г) Правила поведения людей в обществе

Слайд 7

II. Сопоставьте термины и понятия:

1. Грамотный человек 2. Просвещённый человек 3. Ученый человек

А)Проводит серьёзные исследования, расширяя представления о мире. Б) Разбирается в основах наук. В) Разбирается не только в основах наук, но в литературе и искусстве.

Слайд 8

III. Соотнесите области науки и науки:

1. Естественные науки 2. Общественные науки

А) Химия Б) Биология В) Социология Г) Демография Д) Физика Е) Психология

Слайд 9

Ответы к тесту: I. А-4, Б-1, В-2, Г-3. II. А-3, Б-1, В-2.

III. 1 (А, Б, Д); 2 (В, Г, Е).

Слайд 10

Вопросы по домашнему заданию:

2. Для многих выбросить мусор в неподобающем месте- невелика беда. Представьте, что вы съели конфету. Что вы сделаете с обёрткой? А)Незаметно выбросите куда-нибудь Б) Поищете мусорную корзину В) Положите в карман, чтобы выбросить в ближайшую урну для мусора Г) Откровенно выкинете тут же на землю

1. Если человек нарушил нормы права, его наказывают, а если он совершил некрасивый поступок, в чем будет заключатся его наказание?

Слайд 11

Что такое идеал?

Идеал - образец, нечто совершенное, высшая цель стремлений.

Идеалист - бескорыстный человек, стремящийся к возвышенным целям.

Материалист - человек стремящийся к материальной выгоде.

Идеализация - представление кого-либо или чего-либо лучшим, чем есть в действительности.

Слайд 12

А что такое ценности?

Ценности -это положительная значимость чего-либо, не подвергающееся сомнению. Нравственные ценности служат идеалом для всех людей. Семь фундаментальных ценностей: Истина, Добро, Польза, Господство, Справедливость, Свобода, Красота.

Слайд 13

Выделите те положения, которые являются ценными для вас в жизни.

Хорошая учёба

Понимание родителей

Посещение театров и музеев

Верные друзья Уважения класса Чтение

Хорошее отношение учителей

Домашние животные

Спортивные успехи

Карманные деньги на расходы

Модная одежда

Слайд 14

Выпишите, что вы никогда не сможете простить человеку, с которым дружите или кого уважаете. Объясните почему. Дополните список.

Слабость характера

Грубость Предательство Жадность подлость

Слайд 15

Укажите, что вы себе никогда не позволяете в общении с человеком, которого любите и кем дорожите. Объясните почему. Добавьте свои варианты.

Нагрубить

Говорить неправду

Неопрятно выглядеть

Слайд 16

Важнейшая ценность для любого человека – это жизнь. но порой люди ею рискуют. Прочтите тексты и определите, во имя каких ценностей люди рисковали жизнью.

Два друга-альпиниста в горах попали под обвал камней. Один серьёзно пострадал, а второй спас его, рискуя собственной жизнью.

Во время эпидемии тифа врач помогал больным, хотя знал, что эта болезнь.

В 1941 году на фронт уходили тысячи добровольцев, чтобы сражаться с фашистскими войсками, напавшими на нашу страну.

Предложите Вашу ситуацию.

Слайд 17

«Золотое» правило нравственности:

«Относись к людям так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе».

Идеальный человек, каким я его вижу Проект Ученика 3-Б класса УВК - лицея № 100 Горбунова Данила

введение Каждый из нас всегда хочет от себя чего-то большего: лучше учиться, быть более успешным, стать более общительным или смелым и т.д.. Не все могут себя заставить это делать и я как раз из их числа. В этой презентации я хочу описать идеального человека, описать то чтобы я хотел видеть в себе и знать к чему я должен стремиться.

Черты идеального человека: 1) Быть лидером. 2) Верить в свои силы 3) Быть разносторонней и решительной личностью. 4)Быть мужественным и целеустремленным.

Александр Македонский - лидерство Александр Македонский – один из величайших полководцев. Александр Македонский по отцовской линии считал себя потомком Геракла, а по материнской - Эака, деда знаменитого Ахилла. Уже в детстве Александру были свойственны черты насоящего лидера - безграничное честолюбие, смелость и вера в свои силы. Он стремился к военной славе. Характер Александра отличался высокомерием. Когда друзья однажды спросили его не хочет ли он принять участие в Олимпийских состязаниях, он ответил: «Охотно, если мне придется соревноваться с царями».

Андрей Шевченко – вера в свои силы Андрей Шевченко знаменитый Украинский футбол ист. Многое в его биографии можно начать словом «Впервые». Впервые: Начав играть за сборную Украины стал лучшим игроком сборной; Перешел играть в итальянский клуб «Милан» с рекордной суммой трансфера -25 млн. долларов; В первый же год стал лучшим игроком клуба «Милан»; Стал первым украинским игроком клуба «Челси»

Сергей Тигипко – решительность и многогранность Родился в селе молдавском селе Драгонешты. Закончил Днепропетровский металлургический институт. Начинал работать в комсомоле, затем стал банкиром. Всегда отличался решительностью в принятии решений. Сейчас – вице-премьер-министр Украины, отвечает за проведение реформ. Увлечения: спорт (атлетизм, футбол , теннис, горные лыжи, плавание), чтение книг.

Виталий Кличко-мужество Виталий Кличко - шестикратный чемпион мира в супертяжелой весовой категории по версиям WBO и WBC. В 2004 году за мужество и героизм Виталию Кличко присвоено звание «Герой Украины» Всемирный боксерский совет назвал чемпиона мира по версии WBC украинца Виталия Кличко лучшим панчером в истории супертяжелого дивизиона. На профессиональном ринге провел 42 поединка: 40 побед (38 нокаутом), 2 поражения.

Яна Клочкова - целеустремленность Сегодня Яна Клочкова - самая известная украинская пловчиха. В 20 лет она завоевала практически все престижные награды в этом виде спорта - два олимпийских золота и одно серебро, многочисленные золотые медали мировых и европейских чемпионатов. Кроме того, установила несколько рекордов.

Вывод: В мире нет идеальных людей, но каждый из нас должен стремится к идеалу. Для этого нужно много трудиться, преодолевать себя, через усилия над собой добиваться большего, каждый день становиться сильнее, умнее, разностороннее. Это сложно, но я желаю вам, ребята, ставить высокие цели и добиваться их.

Вопросы 1. Является ли честолюбие чертой идеального человека? 2.Какие качества из названных вы хотите воспитать в себе? 3.Может ли не знаменитый человек быть идеальным? 4. Есть ли черты идеального человека в ваших родных?

Источники информации Википедия Персональные сайты А.Шевченко, В. Кличко, Я.Клочкова Великие Полководцы (энциклопедия) С. Тигипко. Проект «Сильна